Op onderzoek naar biodiversiteit rondom school

Hoe biodivers is het eigenlijk rondom onze school? Wat betekent biodiversiteit, hoe werken planten en dieren samen in de natuur, en welke invloed hebben wij als mensen? Met deze leskist gaan jij en je leerlingen op onderzoek uit! In drie interactieve lessen ontdekken ze wat biodiversiteit is, brengen ze de natuur op en rond het schoolplein in kaart en bedenken ze een actieplan om de biodiversiteit te verbeteren.

Leerdoelen

Na deze lessen:

• Weten leerlingen wat biodiversiteit betekent en wat het voor hen persoonlijk betekent.
• Begrijpen ze de samenhang tussen planten, dieren en hun omgeving.
• Zien ze hoe mensen biodiversiteit beïnvloeden.
• Herkennen ze een hoge of lage biodiversiteit op hun eigen schoolplein.
• Voelen ze zich verantwoordelijk voor een groenere omgeving.
•  Weten ze hoe ze hun schoolplein biodiverser kunnen maken.

Lesopbouw

Les 1 (60 min): Wat is biodiversiteit?

• Start met een brainstorm en introduceer biodiversiteit met een PowerPoint en filmpjes.

• Leerlingen onderzoeken in groepjes wat verschillende diersoorten nodig hebben.

• Ze gaan naar buiten om te checken hoe geschikt het schoolplein is voor deze dieren.

Les 2 (60-90 min): Wat leeft er hier?

• Met een plattegrond en onderzoeksmaterialen gaan leerlingen buiten op zoek naar planten en dieren.

• Ze brengen de biodiversiteit op het schoolplein in kaart.

• In de klas bespreken ze hun bevindingen.

Les 3 (30 min + uitvoeringstijd): Actie voor meer biodiversiteit!

• Leerlingen bedenken ideeën om de biodiversiteit te verbeteren.

• Ze maken een actieplan en presenteren dit aan elkaar.

• De klas kiest één of twee plannen die ze daadwerkelijk gaan uitvoeren.

Wat heb je nodig?

Alles zit in de leskist! Zelf zorg je nog voor:

• Groot vel papier of flap-over
• Etui met gekleurde potloden 
• De app ObsIdentify

Bekijk de lesvoorbereiding en ga aan de slag!